湖南湘西問題小孩教育學(xué)校 叛逆小孩學(xué)校

湖南湘西問題小孩教育學(xué)校教育理念：以人為本，以孩子為本。相信孩子有才，幫助孩子成才。“因材施教”、“點石成金”專注于開發(fā)孩子的潛能，重塑學(xué)員的正確人生觀和價值觀，最終成為一個“有自尊、有自信、有理想、有抱負(fù)”的自立有為青少年。

湖南湘西問題小孩教育學(xué)校按照學(xué)員的心靈特點教學(xué)，順從父母的渴望訓(xùn)導(dǎo)，利用國學(xué)經(jīng)典文化感化，本著和諧育人，科學(xué)規(guī)劃孩子人生，還孩子一個健康的心靈，給孩子一個強(qiáng)健的體魄，教孩子一套生存的本領(lǐng)。

湖南湘西問題小孩教育學(xué)校為我們學(xué)員提供終生的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助家長和學(xué)員解決今后任何時候工作和生活當(dāng)中的心理困惑，經(jīng)素質(zhì)考核結(jié)業(yè)后孩子可回到原校繼續(xù)完成九年義務(wù)教育，費用按九年義務(wù)教育正常收取。

青春期的孩子已經(jīng)是大人，父母們要注意和他們說話時的語氣，多站在對方的立場想問題，反思自己的管教方式，從而調(diào)整管教孩子的方式。無論哪個階段的孩子，如果叛逆了，問題大多出現(xiàn)在家長身上，家長應(yīng)該思考怎么樣和孩子溝通，是不是自己的方法不對。要走進(jìn)孩子嗎心里，和孩子做朋友，真誠的溝通。叛逆期孩子的心智正處于迅速成長期，他們有強(qiáng)烈的自我意識和對獨立的向往。家長往往會犯一個錯誤，就是站在父母立場上去對孩子進(jìn)行說教。而這個錯誤正好違背了情感溝通的兩個前提。結(jié)果就是不管家長是苦口婆心地勸還是義正言辭地批評，都很難觸及孩子的內(nèi)心，甚至?xí)潦购⒆釉絹碓脚涯妗?/div>