深圳雅曼服飾有限公司主營：校服,工作服,男女服裝,酒店制服,運(yùn)動服,圍巾與各類型服飾

校服的魅力，首要在于全校學(xué)生一致某一風(fēng)格、類型、氣質(zhì)著裝，所表達(dá)的和諧、和美、和韻，不管是課堂上仍是運(yùn)動場上或是社會實(shí)踐過程中，著校服、佩?；?、行校禮，所傳達(dá)的是一種充滿團(tuán)隊風(fēng)貌和學(xué)校之春的精、氣、神，所表現(xiàn)的是一種無小我、存大我、化整為零融入團(tuán)體，敢于擔(dān)任、貢獻(xiàn)的團(tuán)體主義精神。

每位著校服的人，彼此間有一種心靈的默契，不管是在食堂里、操場上仍是在街邊或是郊野，或許我們身世于各自的農(nóng)人、企業(yè)、公務(wù)員家庭，但身著相同風(fēng)格的服裝，暗示每一個學(xué)子，作為師兄、師姐、師弟、師妹、同班、同桌的時代友情，十年、二十年、三十年之后，當(dāng)我們又穿著西裝革履、旗袍禮裙等齊聚校友聯(lián)誼會的現(xiàn)場時，腦海里浮想學(xué)校的往事，誰都繞不開校服在心里的回憶。

雅曼服飾---校服訂制廠家

中國的校服大多數(shù)樣式我都不敢茍同，不過既然款式中規(guī)中矩不出彩，那就中規(guī)中矩的穿，只要大方簡潔，校服配校褲，學(xué)生有學(xué)生的樣子，誰會說難看呢？？學(xué)生統(tǒng)一校服的意義在當(dāng)今社會中，學(xué)生是一個特殊的人群，有著自己特有的身份，穿統(tǒng)一校服就是這種身份的優(yōu)化體現(xiàn)，而且有著諸多好處，因此我方認(rèn)為：學(xué)生應(yīng)該穿統(tǒng)一校服。首先、學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志，也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生，是在學(xué)校里從事學(xué)習(xí)活動的人，他們有自己特殊的身份和地位。而學(xué)校是專門進(jìn)行教育和教學(xué)的機(jī)構(gòu)。學(xué)生和學(xué)校是相輔相成的兩個存在，學(xué)生穿統(tǒng)一校服，在體現(xiàn)自我身份的同時，也是學(xué)校的一種標(biāo)志。這是學(xué)生穿統(tǒng)一孝服實(shí)質(zhì)意義所在。學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個整體，能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，展示集體精神風(fēng)貌，也有助于學(xué)校的整體形象。

  大家可能還不知道校服是起源，在我國古代就有私塾學(xué)堂青衫長袍，有著嚴(yán)明的紀(jì)律教規(guī)一直延續(xù)到至今，說不定我們古人把校服傳播到世界各地的呢？所謂的服裝的各種款式制服都是不斷的更新改進(jìn)，形成不同種族服裝的文化風(fēng)格，現(xiàn)如今的英倫、日韓、民族風(fēng)格的校服，國內(nèi)近幾年在校園服裝上做了調(diào)整，研發(fā)設(shè)計出各種款式，深受小朋友喜愛，更不同于8090年代記憶中的寬大low的形象，可以不夸張的說校服比時裝更受同學(xué)們青睞。