民辦小學園服套裝-雅絲曼-園服套裝
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目前我國境內(nèi)生產(chǎn)、銷售和使用的所有紡織產(chǎn)品執(zhí)行的是新的強制性國家標準GB18401-2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》,而學生服生產(chǎn)企業(yè)使用的學生服標準有《針織學生服》FZ/T73021-2004、《針織學生服》GB/T22854-2009、《兒童服裝學生服》FZ/T81003-2003、《機織學生服》GB/T23328-2009四個標準,與國家標準對同一考核項目有不同的要求,讓企業(yè)左右為難。建議質(zhì)監(jiān)部門在一般服裝質(zhì)量標準的基礎(chǔ)上,研究制定針對校服的更加嚴格細致的質(zhì)量標準。
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在校期間,包括早操、早讀、上課以及課外活動、用餐期間、自習課間,一律穿著校服,嚴禁校服內(nèi)穿,帽子外翻,嚴禁內(nèi)衣外漏,衣襟敞開。
校服秋裝、夏裝的換穿,以學校、年級或班級的安排為準,幾種校服以及校服的上下身不得混穿。
節(jié)假日在校外,穿戴整潔、樸素大方,提倡在校外穿著校服。
自覺保持穿著的干凈與整潔,嚴禁在脖子、耳垂、手腕、手指上佩帶任何飾物。
同學們,事無巨細,以小見大,由小及大。這里,我誠懇地希望大家:在學校內(nèi)穿校服,增強集體主義觀念,熱愛班級,熱愛年級,熱愛學校,熱愛祖國!在學校外穿校服,展現(xiàn)西中學子良好形象,講文明話,做文明事!回到家里洗校服,熱愛勞動,感恩父母,多替長輩做些力所能及之事!打心眼里喜歡穿校服,拒絕飾品,樸素節(jié)儉,用心學習,求真求善求美發(fā)展!
學校校服是學校為了規(guī)范管理,統(tǒng)一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統(tǒng)一著裝,一般學校校服都有該校?;?,也直接影響到學校形象。
中國大陸的學校校服主要是運動服和統(tǒng)一制服,只有少數(shù)學校的已更新為西式制服。臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。
能在一定程度上減少家長對服裝的投入,但也存在著“亂收費”的現(xiàn)象。
學校校服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象征的意義。園服套裝
可以使學生產(chǎn)生一種平等感,對于避免攀比之風在校園里出現(xiàn)都有積極意義。
學校校服早起源于歐洲。當時由于導致部分家庭生活艱難,學校為了使出身于這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產(chǎn)生自卑感,同時也不使那些家里生活條件好的學生在學校炫耀,于是規(guī)定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。后來這種觀念被大多數(shù)學校所接納,紛紛規(guī)定學生穿著同樣的衣服上學。就世界上大多數(shù)國家而言,男裝的校服一般為西服、襯衣和西褲,女裝的校服除著不同國家和不同的學校都有很大的變化。中華人民共和國的部分公立小學、初中、高中規(guī)定學生必須每日穿著校服,在非沿海地區(qū)款式基本上以運動服為主,而在部分沿海城市會配發(fā)制服。