無(wú)錫戒網(wǎng)癮中心-正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校如何選擇-明德勵(lì)志教育

無(wú)錫戒網(wǎng)癮中心是一所專門(mén)針對(duì)8-18周歲孩子網(wǎng)癮\叛逆\厭學(xué)\早戀\親情冷漠\離家出走\(yùn)小偷小摸等成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正學(xué)校,學(xué)校全封閉式管理,準(zhǔn)軍事化教學(xué),以心理輔導(dǎo)為主，共有教職員工68人，辦學(xué)10多年來(lái)，成功轉(zhuǎn)變來(lái)自全國(guó)各地叛逆孩子數(shù)萬(wàn)名。

無(wú)錫戒網(wǎng)癮中心是一家專門(mén)針對(duì)孩子叛逆\厭學(xué)等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的叛逆孩子學(xué)校,我校配有專職的心理輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，全封閉式管理、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以心理雕塑為主線，以家庭親情培養(yǎng)為動(dòng)力點(diǎn)，絕無(wú)粗暴的打罵教育。

無(wú)錫戒網(wǎng)癮中心以心理輔導(dǎo)為主心理老師軍事教官平時(shí)生活老師小時(shí)陪同見(jiàn)證學(xué)員成長(zhǎng)改善。通過(guò)科學(xué)有效的綜合輔導(dǎo)方法，開(kāi)展國(guó)學(xué)、禮儀、感恩、勵(lì)志、法制、書(shū)法、茶道、音樂(lè)等特點(diǎn)課程，一同文化輔導(dǎo)，組合豐富多彩的屋外拓展及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；特地布置小時(shí)全天候遠(yuǎn)程監(jiān)控實(shí)時(shí)畫(huà)面系統(tǒng)，家長(zhǎng)可經(jīng)過(guò)手機(jī)APP一同監(jiān)督教學(xué)，、正規(guī)、清楚、人性化地幫助青少年改掉嚴(yán)重網(wǎng)癮，解決嚴(yán)重厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、離家出走、暴力傾向、自閉孤僻、心理素質(zhì)低、人格障礙等成長(zhǎng)問(wèn)題，簽定輔導(dǎo)條約，保證輔導(dǎo)效果。

網(wǎng)癮的問(wèn)題 這是近幾年來(lái)大家非常關(guān)注 是一個(gè)熱點(diǎn)的話題 但是大家的對(duì)這個(gè)網(wǎng)癮的概念和認(rèn)識(shí) 以及對(duì)網(wǎng)癮的干預(yù)和處理方面存在很多很多的誤區(qū) 概念還不統(tǒng)一

實(shí)際上網(wǎng)癮跟普通的毒品成癮是不一樣的 它是一種非物質(zhì) 按2003年的這個(gè)的標(biāo)準(zhǔn) 把成癮的東西分成兩類 一類是物質(zhì)類的成癮 一類是非物質(zhì)類的成癮

當(dāng)然這里邊沒(méi)有把網(wǎng)絡(luò)成癮加進(jìn)去 加進(jìn)去了病理的 但是實(shí)際上網(wǎng)癮 就跟這個(gè)病理性 和其他的一些購(gòu)物 和這些沖動(dòng)控制 這些是有密切關(guān)系的

所以準(zhǔn)確講 應(yīng)該把網(wǎng)癮稱之為網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度使用 或者網(wǎng)絡(luò)的濫用 因而把它稱為網(wǎng)絡(luò)的病理性使用 所以這個(gè)概念就比較準(zhǔn)確了。無(wú)錫戒網(wǎng)癮中心-正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校如何選擇-明德勵(lì)志教育

網(wǎng)癮是一個(gè)復(fù)雜的話題。從家庭的角度看，孩子網(wǎng)絡(luò)成癮是家庭功能失調(diào)的表現(xiàn)。要看家庭功能首先看夫妻關(guān)系，再看教育理念是否一致，還有其他人際關(guān)系。孩子往往會(huì)犧牲自我換取家庭安寧！對(duì)大人而言孩子更忠誠(chéng)家庭，當(dāng)然這是潛意識(shí)的！

就孩子方面看，這些孩子現(xiàn)實(shí)的自我價(jià)值感不足或缺失。也許是孩子在學(xué)業(yè)或人際受挫，家長(zhǎng)沒(méi)及時(shí)覺(jué)察和幫助，或火上澆油，孩子不會(huì)自我調(diào)適，而采取退縮行為！

當(dāng)前最重要是和孩子建立真誠(chéng)而良好的關(guān)系，可以說(shuō)是支持性的關(guān)系，這是重中之重！我叫柔化關(guān)系，也是準(zhǔn)備階段！

第二、在良好的關(guān)系基礎(chǔ)上堅(jiān)定而溫柔地控制上網(wǎng)時(shí)間！

第三、做好拉鋸戰(zhàn)！

第四、也是最重要的，發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造孩子現(xiàn)實(shí)的價(jià)值感，這是一項(xiàng)智慧的工作！望孩子在你們共同努力下恢復(fù)正常的社會(huì)功能！無(wú)錫戒網(wǎng)癮中心-正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校如何選擇-明德勵(lì)志教育

青少年上網(wǎng)成癮，成年人如果自我控制力差，上網(wǎng)也能成癮。所以，要解決青少年上網(wǎng)成癮問(wèn)題，須從“自我控制”這個(gè)點(diǎn)著手。如何讓青少年做到自我控制，自我約束盡量不上網(wǎng)？這里需要把青少年這個(gè)大群體分成兩個(gè)小群體分別對(duì)待，解決問(wèn)題。

一部分是年齡段偏小點(diǎn)的少年，另一部分是年齡段偏大點(diǎn)的“小青年”。

對(duì)于年齡段偏小點(diǎn)的少年，他們一般沒(méi)有行成自己的價(jià)值人生觀，處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)觀階段，他們更喜歡玩，所以網(wǎng)絡(luò)上的游戲、視頻等可玩的事物只要一和他們聯(lián)系上就容易上癮。如果家長(zhǎng)對(duì)正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲興頭上的孩子直接粗暴上去阻攔制止，孩子可能會(huì)懊惱，甚至與家長(zhǎng)對(duì)抗。所以，對(duì)于這部分群體的孩子，家長(zhǎng)須和他們先設(shè)置上網(wǎng)時(shí)間規(guī)定，規(guī)定在什么時(shí)間如按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)可以玩半個(gè)至一個(gè)小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲。